Ética 601, 602, 603, 604, 605 y 607

CLASE NOVENA DE ÉTICA  SEMANA DE 20 AL 24 DE ABRIL EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: SE RECONOCE COMO UN SER SEXUAL TEORÍA:     Todos los seres humanos poseemos una sexualidad que nos identifica y va determinar no solo los rasgos físicos sino el cómo nos comportamos y relacionamos en nuestro entorno. Es importante tener claro que la sexualidad no se reduce al ámbito genital así lo expresa la psicóloga Ena Niño en su artículo la sexualidad no se reduce a lo genital: “ Vivimos en un contexto sociocultural hipersexualizado, en el que se ha perdido de vista que el ser humano tiene sexualidad, es decir, placeres, afectos, emociones, pensamientos y un género que delimita su comportamiento. Hoy la sexualidad se ha reducido a la genitalidad”. (Ena Eréndira Niño Calixto, académica de la Facultad de Psicología (FP) de la UNAM. ) . En la sexualidad de cada persona hace parte: lo biológico, lo afectivo, lo espiritual y la interacción con las persona las cuales no se puede desconocer. PRA

CLASE DÉCIMA DE ÉTICA DE SEXTO SEMANA   27 AL 1 DE MAYO. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : ARGUMENTA LA IMPORTANCIA DE TOLERAR Y RESPETAR LA DIFERENCIA. TEORÍA:  La tolerancia y respeto son dos valores fundamentales para la convivencia con el otro. Se parte del principio de que todos somos diferentes, así como en nuestra propia mano no hay un dedo igual al otro, no existen dos personas idénticas ni los las personas que son gemelas o mellizas. Tolerar y respetar al otro son pilares de la convivencia humana, donde la diferencia no se ve como amenaza, ni el otro se convierte en mi enemigo por ser diferente, sino que por lo contrario se ve como riqueza y complementariedad. Donde juntos podemos salir adelante y construir una sociedad donde la convivencia sea armoniosa. “Solo una colectividad que se rija por el respeto a la vida humana, la tolerancia y la libertad puede sacar al mundo del cruel abismo en que los poderes políticos la conducen.” Aldous Huxley. PRACTICA:

SEMANA 11 DE ÉTICA  DE SEXTO 11 AL 15  DE MAYO. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EXPLICA EL CONCEPTO DE PERSONALIDAD, CARÁCTER Y TEMPERAMENTO. TEORÍA : Observa las siguientes diapositivas en el siguiente link   https://es.slideshare.net/ERIKAPEA4/personalidad-temperamento-y-caracter ACTIVIDAD:   Define en tu cuaderno: ¿qué es personalidad? ¿qué es carácter y como se clasifica? ¿Qué es temperamento y como se clasifica? Como defines tu personalidad, carácter y temperamento Si tienes debilidades en tu carácter y temperamento como podrías mejorarlo Cual seria el carácter y temperamento mas eficaz para tener unas buenas relaciones humanas

SEMANA 12 DE ÉTICA DE SEXTO DEL 18 AL 22 DE MAYO. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE :  REALIZA TALLER DE PROFUNDIZACIÓN. TEORÍA :  estudia los contenidos estudiados en primer periodo y completa el siguiente esquema teniendo en cuenta lo que aprendiste en el periodo. ACTIVIDAD: Realiza un mapa mental con los conceptos aprendidos durante el periodo